Albers Color Theory

Συγγραφέας: Roger Morrison
Ημερομηνία Δημιουργίας: 18 Σεπτέμβριος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 1 Δεκέμβριος 2024
Anonim
Albers’ Color Class
Βίντεο: Albers’ Color Class

Περιεχόμενο

Ο Josef Albers (1888-1976) ήταν ένας γερμανός αφηρημένος καλλιτέχνης που προσπάθησε να επαναπροσδιορίσει την τέχνη με την ανάπτυξη της θεωρίας των χρωμάτων. Η αρχή της Albers σχετικά με τη θεωρία των χρωμάτων εξηγείται στην πραγματεία του του 1971, με τίτλο "Αλληλεπίδραση χρωμάτων".


Θεωρία χρωμάτων (έγχρωμη εικόνα από Yermashkevich Pavel από Fotolia.com)

Ιστορία

Ο Albers ξεκίνησε τα πειράματά του στο χρώμα ενώ μελετούσε στη γερμανική σχολή Bauhaus (1919-1933). Το Bauhaus ήταν ένα στούντιο σχεδιασμού αφιερωμένο στη σύντηξη πλαστικών και εφαρμοσμένων τεχνών σε μια προσπάθεια βελτίωσης της ποιότητας της σύγχρονης ζωής σε όλα τα χαρακτηριστικά του.

Ταυτοποίηση

Η θεωρία των χρωμάτων Albers επικεντρώθηκε στη δυναμική και μεταλλακτική φύση του χρώματος σε σχέση με τα περιεχόμενα του. Για παράδειγμα, τα θολά και ζωντανά χρώματα τοποθετημένα το ένα δίπλα στο άλλο, τροποποιώντας την ένταση του τόνου και εμβαθύνοντας έναν τρισδιάστατο χώρο.

Χαρακτηριστικά

Στο "Homage to the Square" (1965), ο Albers ζωγράφισε πλατείες με συμπαγή χρώματα, κεντραρισμένα στην κάθετη, αλλά πιέζοντας οριζόντια. Οι προκύπτουσες αριθμοί προφανώς κινούνται σε αντίθετες κατευθύνσεις, ακριβώς όπως οι επίπεδες επιφάνειες βαθαίνουν και τα χρώματα διαμορφώνονται.


Θεωρίες / εικασίες

Ο Αλμπρες κάλεσε τους πίνακές του για τη θεωρία των χρωμάτων "έγχρωμες πλάκες", καθώς το χρώμα έγινε για την Albers πηγή γνώσης και μυστηρίου, ένα απόλυτο όχημα για την οιονεί θρησκευτική του ανακάλυψη.

Σημασία

Με τις εξερευνήσεις της αξίας, των αντιθέσεων, των επαναλήψεων και των χρωματικών σχέσεων, ο Albers έχει αναπτύξει πολλούς καινοτόμους τρόπους για να κατανοήσει ο θεατής τα έργα του.

Ενδιαφέρον γεγονός

Μετά το θάνατο του Albers το 1976, ένας από τους πίνακές του χρησιμοποιήθηκε σε μια ταχυδρομική σφραγίδα των ΗΠΑ. 170 εκατομμύρια γραμματοσήματα Albers τυπώθηκαν και τιτλοφορήθηκαν με το ακόλουθο σλόγκαν του Τμήματος Παιδείας: «Η μάθηση δεν τελειώνει ποτέ».