Περιεχόμενο
- Καθημερινή αλυσίδα χαρτιού
- Τραγούδι των ημερών της εβδομάδας
- Περπατώντας στις μέρες
- Προσωπικά ημερολόγια
Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορούν να μάθουν τις ημέρες της εβδομάδας, συμμετέχοντας σε δημιουργικές δραστηριότητες που ενισχύουν τις έννοιες των ημερών και ταυτόχρονα αναπτύσσουν κινητικές δεξιότητες. Η εκμάθηση των ημερών της εβδομάδας βοηθά τα παιδιά να εξοικειωθούν με τα προγράμματα και τις ρουτίνες, όχι μόνο στο σχολείο, αλλά και στο σπίτι.
Καθημερινή αλυσίδα χαρτιού
Τα ημερολόγια της αλυσίδας χαρτιού, μια ιδέα από το "preschoolexpress.com", δίνουν στα παιδιά μια εμπειρία να γνωρίζουν και να εργάζονται με τις ημέρες της εβδομάδας. Ο δάσκαλος προετοιμάζει λωρίδες χαρτιού 2,5 cm x 15 cm, κατά προτίμηση στα επτά χρώματα του ουράνιου τόξου: για παράδειγμα, κόκκινο, πορτοκαλί, κίτρινο, πράσινο, μπλε, μοβ και ροζ. Χρησιμοποιώντας κόλλα, τα παιδιά κάνουν τον πρώτο σύνδεσμο στην αλυσίδα και ο δάσκαλος λέει, για παράδειγμα, «πράσινο για τη Δευτέρα». Τα παιδιά συνεχίζουν να συγκεντρώνονται όλη την εβδομάδα, επισυνάπτοντας όλες τις κλήσεις σύμφωνα με τις οδηγίες του δασκάλου. Στη συνέχεια, πρέπει να μετρήσουν τους συνδέσμους, ενισχύοντας την έννοια των επτά ημερών την εβδομάδα και αφαιρέστε έναν σύνδεσμο για κάθε ημέρα της εβδομάδας. Μπορούν να πάρουν τους δύο τελευταίους συνδέσμους για το σαββατοκύριακο.
Τραγούδι των ημερών της εβδομάδας
Η ζωγραφική και το τραγούδι μπορεί να είναι διπλά δημιουργικά, και όταν οι δουλειές της απομνημόνευσης μετατρέπονται σε τραγούδια, τα παιδιά μπορούν να απολαύσουν τριπλή δόση διασκέδασης. Μια ιδέα του "preschoolrainbow.org" είναι να τραγουδήσετε ένα τραγούδι του οποίου οι στίχοι είναι οι ημέρες της εβδομάδας. Μια πιθανότητα είναι το ακόλουθο τραγούδι:
Ημέρες της εβδομάδας (Πατάτι, Πατάτα)
Πόσες ημέρες την εβδομάδα Υπάρχουν επτά, επτά Πόσες ημέρες την εβδομάδα Υπάρχουν επτά, επτά
Δευτέρα, Τρίτη Τετάρτη, Πέμπτη, Παρασκευή Σάββατο και Κυριακή (2x)
Δευτέρα έως Παρασκευή πηγαίνω στο σχολείο για να σπουδάσω μαθαίνω πολλά μαθαίνω b, a, bá
Αλλά το Σάββατο σηκώνομαι παίζω πολύ χωρίς διακοπή Την Κυριακή ξεκουράζομαι
Ενώ τα παιδιά μαθαίνουν να τραγουδούν αυτό το τραγούδι, χρησιμοποιούν χρωματιστά μολύβια σε μεγάλα φύλλα χαρτιού, στροβιλίζονται στον ρυθμό της μουσικής που τραγουδούν.
Περπατώντας στις μέρες
Οι καθηγητές μπορούν να δημιουργήσουν ένα «ημερολόγιο με τα πόδια» κόβοντας ένα χαρτί περιτυλίγματος μήκους 7 μέτρων. Χρησιμοποιώντας ένα μαύρο μαρκαδόρο για να κάνουν γραμμές, μπορούν να χωρίσουν το πλάτος της λωρίδας χαρτιού σε επτά τμήματα 1m και να γράψουν τις ημέρες της εβδομάδας, ξεκινώντας τη Δευτέρα, σε κάθε ενότητα. Τα παιδιά σχηματίζουν επτά ομάδες, κάθε ομάδα αναλαμβάνει να σχεδιάσει κάτι σε κάθε ενότητα. Για παράδειγμα, ο δάσκαλος μπορεί να προτείνει σχέδια φαγητού στην ενότητα Δευτέρα, γιατί κάθε Δευτέρα η τάξη κάνει μαγειρική. Όταν η ταινία είναι κολλημένη στο πάτωμα του δωματίου, τα παιδιά περπατούν κατά μήκος της «εβδομάδας», μαθαίνοντας τα ονόματα των ημερών. Στη συνέχεια, όταν τα παιδιά μάθουν τα ονόματα κάθε ημέρας της εβδομάδας, θα μπορούν να παίξουν ένα παιχνίδι όπου καλούνται ξεχωριστά με το όνομά τους, και θα τους δοθεί μια παραγγελία όπως "μετάβαση στην Τρίτη", για παράδειγμα. Τις Παρασκευές, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να ενισχύσουν την ιδέα του Σαββατοκύριακου και να εξηγήσουν ότι κανείς, συμπεριλαμβανομένων των δασκάλων, δεν θα είναι σχολείο το Σάββατο ή την Κυριακή.
Προσωπικά ημερολόγια
Κατά τη διάρκεια του πρώτου μήνα στην προσχολική ηλικία, τα παιδιά χρησιμοποιούν τα προσωπικά τους ημερολόγια για να απομνημονεύουν τις ημέρες της εβδομάδας, συνδυάζοντας τη δραστηριότητα με την εκμάθηση των ήχων κάποιου αρχικού γράμματος. Για παράδειγμα, τη Δευτέρα ο δάσκαλος μπορεί να δείξει το ημερολόγιο στα παιδιά και να πει, για παράδειγμα, "Η Δευτέρα ξεκινά με τον ήχο" S ", η Τρίτη ξεκινά με τον ήχο" T "και ούτω καθεξής. έτοιμοι να μάθουν να αναγνωρίζουν τις ημέρες της εβδομάδας, γράφοντας τη λέξη. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εκτυπώσουν ημερολόγια από διαδικτυακές πηγές. Τα παιδιά μπορούν να επικολλήσουν αυτά τα ημερολόγια στο χαρτόνι και να διακοσμήσουν τις άκρες με αυτοκόλλητα ή αποκόμματα.