Περιεχόμενο
Οι κινηματογραφικές παραγωγές του δράματος ενθαρρύνουν τους μαθητές να αντιμετωπίσουν τον φόβο της σκηνής Οι κλάσεις υπαγόρευσης και φωνητικής προβολής δημιουργούν τις αρχές της επιτυχίας, ώστε οι ομιλίες να είναι σαφείς και ευδιάκριτες για το κοινό. Τα παιδιά μαθαίνουν πολύ καλά μέσα από τα παιχνίδια. Η εξάσκηση με τα παιχνίδια της ενίσχυσης diction θα τους δώσει την απαραίτητη βάση για τη μεγάλη βραδιά των παραστάσεων.
Τσάντες φασολιών
Χρησιμοποιήστε σακούλες φασολιών για να αποδείξετε τη σημασία της φωνητικής προβολής. Καθίστε τους μαθητές στο πάτωμα, κάνοντας μια οριζόντια σειρά. Πάρτε δεκαπέντε βήματα μπροστά από τη γραμμή και βάλτε μια σακούλα φασολιών στο πάτωμα. Τώρα πάρτε είκοσι πέντε βήματα και βάλτε μια άλλη τσάντα φασολιών στο έδαφος και στη συνέχεια σαράντα πέντε βήματα. Ζητήστε από κάθε χρήστη να επαναλάβει το όνομα καθώς κοιτάζει την πρώτη τσάντα φασολιού. Στη συνέχεια, στη δεύτερη και την τρίτη σακούλες. Τα παιδιά μεγαλώνουν φυσικά τις φωνές τους όταν μιλάνε σε αντικείμενα από απόσταση. Όταν τελειώσουν, πείτε τους ότι μόλις ακούστηκαν για τις πιο απομακρυσμένες τάξεις του θεάτρου. Μιλήστε μαζί τους σχετικά με τη σημασία της προβολής της φωνής και την ακρόαση του κοινού.
Αστείες φράσεις
Πρακτική diction με τους παίζοντας το παιχνίδι των αστείων φράσεων. Ο πρώτος μαθητής στέκεται και λέει: "Ο σκύλος μου πήδηξε στην τρύπα και έπρεπε να τον βγάλω από εκεί. Ζητήστε από τον δεύτερο φοιτητή να επαναλάβει την πρόταση αλλά με διαφορετικό αλλά ακουστικό τόνο. Κάθε φοιτητής θα σταθεί στη συνέχεια και θα επαναλάβει την πρόταση σε διαφορετικούς τόνους και τόμους φωνής. Αυτό το παιχνίδι βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της diction καθώς χρησιμοποιούν διαφορετικούς τόνους φωνής.
Ανταλλαγή
Ένα κάθε φορά, οι μαθητές στέκονται μπροστά στην τάξη με τις πλάτες τους στραμμένες προς τα πάνω. Θα λάβει μια κάρτα με μια διάσημη παραπομπή γραμμένη. Ζητήστε του να επαναλάβει τη φράση με έναν αρκετά ακουστό τόνο. Οι μαθητές πρέπει να γράψουν σε χαρτί τι νομίζουν ότι έχουν ακούσει και να μετατρέψουν τα χαρτιά στον δάσκαλο. Για κάθε σωστή απάντηση που δίνουν οι μαθητές, ο φοιτητής που είπε ότι η φράση θα κερδίσει ένα σημείο. Ο φοιτητής που συγκεντρώνει τους περισσότερους πόντους θα είναι ο νικητής.
Πρακτική
Επαναλάβετε τα παιχνίδια της φωνητικής και φωνητικής προβολής αρκετές φορές την εβδομάδα μέχρι την ημέρα του παιχνιδιού. Με τη συνήθεια, γίνονται πιο έντονα και αισθάνονται πιο άνετα απαγγέλλοντας τις γραμμές τους και προβάλλοντας ακουστικά τη φωνή.