Δραστηριότητες για ενήλικες με ψυχικές αναπηρίες

Συγγραφέας: Laura McKinney
Ημερομηνία Δημιουργίας: 4 Απρίλιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 16 Ενδέχεται 2024
Anonim
Δραστηριότητες απτο Κέντρο Εκπαίδευσης Κοινωνικής Υποστήριξης & Κατάρτισης Ατόμων με ειδ. ανάγκες
Βίντεο: Δραστηριότητες απτο Κέντρο Εκπαίδευσης Κοινωνικής Υποστήριξης & Κατάρτισης Ατόμων με ειδ. ανάγκες

Περιεχόμενο

Καθώς τα άτομα με ψυχικές αναπηρίες μεγαλώνουν, αλλάζουν επίσης τις ανάγκες τους για σημαντικές δραστηριότητες. Δραστηριότητες που ήταν κατάλληλες ως νεαρό άτομο μπορεί να μην είναι. Οι δραστηριότητες που οι άνθρωποι με ψυχικές αναπηρίες εκτελούσαν όταν ήταν νεότεροι δεν επιτρέπεται να παρέχουν στους ηλικιωμένους ενήλικες τη δυνατότητα να βελτιώσουν τη ζωή τους. Ο στόχος όλων των δραστηριοτήτων θα πρέπει να εστιάζεται ώστε το άτομο να επιτύχει την καλύτερη δυνατή ποιότητα ζωής. Ως εκ τούτου, η καθημερινή του κάθε ατόμου μπορεί να είναι πολύ διαφορετική.


Οι ενήλικες με προβλήματα πνευματικής μέριμνας είναι άτομα που θα διαφέρουν ανάλογα με τα πράγματα που απολαμβάνουν (Εικόνα από το Flickr.com, ευγενική προσφορά της Diana)

Ταυτοποίηση

Τα άτομα με νοητική καθυστέρηση μπορεί να μην ενεργούν με τον τρόπο που θεωρείται φυσιολογικός για έναν ενήλικα ηλικίας τους. Εξαιτίας αυτού, μπορεί να είναι δύσκολο να καταλάβουμε ποιες δραστηριότητες είναι κατάλληλες για προγραμματισμό. Ανεξάρτητα από την ψυχική ηλικία, θα πρέπει να εξεταστούν τρεις μεγάλες κατηγορίες δραστηριοτήτων. Αυτές οι δραστηριότητες πρέπει να περιλαμβάνουν καθημερινές δεξιότητες, δεξιότητες αναψυχής και επαγγελματικές δεξιότητες. Μια ισορροπία μεταξύ αυτών των τριών κατηγοριών θα προσφέρει μια πιο προσωπική εμπειρία μέσα από τη ζωή τους.

Ημερήσιες δραστηριότητες

Οι καθημερινές δεξιότητες εμπλέκονται σε κάθε δραστηριότητα που γίνεται για την φροντίδα του ατόμου ή της οικογένειάς του. Η υγιεινή, το μαγείρεμα, το πλύσιμο και ο καθαρισμός εμπίπτουν σε αυτήν την κατηγορία. Αυτές οι δραστηριότητες θα πρέπει να βοηθούν το άτομο στην κάλυψη των καθημερινών αναγκών του παρέχοντάς του τη δυνατότητα να κάνει επιλογές σχετικά με τις συνθήκες διαβίωσης. Ένα παράδειγμα αυτού του είδους δραστηριότητας θα ήταν ένα άτομο με προβλήματα νοητικής αναπηρίας που θα έκαναν το δικό τους σνακ. Ωστόσο, ενδέχεται να απαιτούνται κάποιες οδηγίες. είναι σημαντικό για το άτομο να έχει την ευκαιρία να αποφασίσει τι να φάει και πότε. Άλλες δραστηριότητες μπορούν να περιλαμβάνουν τον προϋπολογισμό και την αγορά ψαριών.


Δραστηριότητες αναψυχής

Κάθε ενήλικας χρειάζεται χρόνο για να διασκεδάσει και να χαλαρώσει. Οι ενήλικες με ψυχικές αναπηρίες δεν είναι τίποτα διαφορετικό. Οι δραστηριότητες πρέπει να επιλέγονται ανάλογα με τις διανοητικές ανεπάρκειες και με βάση τα γούστα και τα ενδιαφέροντά τους. Μερικά παραδείγματα δραστηριοτήτων αναψυχής είναι η κολύμβηση, το μπόουλινγκ, οι τέχνες και οι χειροτεχνίες, η παρακολούθηση ταινιών και οι συναυλίες. Υπάρχουν πολλές δυνατότητες εκεί έξω και ορισμένες ομάδες μπορούν να προσφέρουν συγκεκριμένες ευκαιρίες σε άτομα με νοητική καθυστέρηση.

Επαγγελματικές δραστηριότητες

Όταν είναι δυνατόν, οι περισσότεροι ενήλικες θα θέλουν να κερδίσουν κάποιο είδος κέρδους για να γίνουν πιο ανεξάρτητοι. Οι επαγγελματικές δραστηριότητες μπορούν να είναι μέρος της δουλειάς ή απλά να εργάζονται για τις δεξιότητες που μπορεί να χρειαστούν για να γίνει η δουλειά. Ορισμένα άτομα θα διασκεδάζουν σε επαγγελματικές δραστηριότητες που περιλαμβάνουν αλληλεπίδραση με άλλους, ενώ άλλοι μπορεί να αισθάνονται πιο άνετα να εργάζονται μακριά από τους ανθρώπους και να εστιάζουν σε συγκεκριμένα καθήκοντα. Μερικά παραδείγματα αυτού του είδους μπορούν να παρατηρηθούν στην καθαριότητα των δωματίων του ξενοδοχείου, στο χαιρετισμό όταν μπαίνουν σε ένα κατάστημα ή εργάζονται στο απόθεμα.


Σκέψεις

Όταν σχεδιάζετε δραστηριότητες για ενήλικες με αναπηρίες, είναι σημαντικό να γνωρίζετε το μυαλό του ατόμου. Οι προτιμήσεις σας και οι αντιπαλίες σας πρέπει να είναι αποφασιστικής σημασίας για να αποφασίσετε ποια είναι η καλή δραστηριότητα. Προκειμένου να διασφαλιστεί ότι το άτομο θα είναι επιτυχές σε αυτό που θα κάνουν, θα πρέπει να εξεταστούν παραμέτρους όπως οι οικογενειακές αξίες και οι φυσικές ικανότητες μαζί με την υποστήριξη που θα δοθεί. Με την αληθινή κατανόηση του ποιος είναι το άτομο και τη βεβαιότητα ότι οι πόροι είναι διαθέσιμοι, μπορεί να προγραμματιστεί μια κατάλληλη για ενήλικες δραστηριότητα για να προσφέρει μια θετική ποιότητα ζωής για ένα άτομο με νοητική αναπηρία.