Καλλιτεχνικές δραστηριότητες σε δισδιάστατες μορφές

Συγγραφέας: Janice Evans
Ημερομηνία Δημιουργίας: 1 Ιούλιος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 7 Ενδέχεται 2024
Anonim
LEARN ABOUT THE TRAINING OF ARTISTS
Βίντεο: LEARN ABOUT THE TRAINING OF ARTISTS

Περιεχόμενο

Από το προσχολικό έως το γυμνάσιο, τα παιδιά όλων των ηλικιών μπορούν να μάθουν για την καλλιτεχνική διαδικασία, καθώς και τις μαθηματικές έννοιες, μέσω δραστηριοτήτων σε δισδιάστατες μορφές. Βοηθήστε τους μαθητές σας να εξερευνήσουν ιδέες όπως χώρο και σχήμα κατανοώντας τη γεωμετρία με έργα τέχνης που περιλαμβάνουν σχέδια, πίνακες και κολάζ.

Υλικά

Ανάλογα με τη συγκεκριμένη ηλικιακή ομάδα με την οποία εργάζεστε, ίσως χρειαστεί να επιλέξετε διάφορους τύπους υλικών. Όλα τα παιδιά εργάζονται εύκολα με αντικείμενα τέχνης, όπως χαρτί κατασκευής ή σχεδίασης, μαρκαδόρους, μολύβια, κραγιόνια, κόλλα κόλλας και βαφές σκλήρυνσης. Τα μεγαλύτερα παιδιά και οι έφηβοι μπορούν να δοκιμάσουν πιο προηγμένα υλικά που απαιτούν εκλεπτυσμένη πινελιά, όπως ακρυλικά χρώματα, λαδομπογιές ή μολύβια άνθρακα. Βεβαιωθείτε ότι όλα τα υλικά τέχνης είναι μη τοξικά και ασφαλή για την ηλικία των παιδιών. Ένα άλλο βασικό στοιχείο από το οποίο μπορείτε να επιλέξετε, ειδικά για τους νεότερους, είναι διάτρητα ή ανθεκτικά σχέδια. Δεν υπάρχει ανάγκη για ακριβές εκδόσεις, απλώς κόψτε μερικά γεωμετρικά σχήματα από χοντρό χαρτόνι για να περιγράψετε τα μικρά.


Βασικά έργα

Τα παιδιά προσχολικής ή νηπιαγωγείου μπορεί να μην γνωρίζουν ακόμη όλα τα σχήματα. Από τα βασικά τετράγωνα έως ένα πιο προηγμένο οκτάγωνο, οι νέοι μπορούν να μάθουν για τη γεωμετρία πειραματίζοντας με διάφορες καλλιτεχνικές δραστηριότητες. Ένα απλό έργο αναπαράστασης είναι ένας από τους ευκολότερους τρόπους για να μάθετε πώς να σχεδιάζετε δισδιάστατα σχήματα. Χρησιμοποιήστε ένα χειροποίητο μοτίβο, διάτρητο ή φύλλο μπισκότων και χρωματιστά μολύβια, μαρκαδόρους ή κραγιόνια σε χαρτί κατασκευής. Προσθέστε μια άλλη διαδικασία σε αυτό το έργο και καλέστε τα παιδιά να γεμίσουν τα σχέδια με τέμπερα. Καθώς εξελίσσονται στη γνώση των σχημάτων, προσπαθήστε να εξετάσετε το κολάζ χρησιμοποιώντας κομμένα κομμάτια χαρτιού. Ζητήστε τους να αναγνωρίσουν κάθε σχήμα και να κολλήσουν μαζί για να κάνουν μια απλή εικόνα.

Ενδιάμεσα έργα

Τα παιδιά που ήδη γνωρίζουν πώς να αναγνωρίζουν, να σχεδιάζουν και να συνδυάζουν δισδιάστατα σχήματα είναι έτοιμα να δοκιμάσουν έναν πιο προηγμένο τύπο έργου.Αυτές οι καλλιτεχνικές δραστηριότητες συνδυάζουν πολλές διαφορετικές μορφές και διαδικασίες, με στόχο την εξάσκηση υψηλότερων επιπέδων κριτικής, δημιουργικής σκέψης και μαθηματικών δεξιοτήτων. Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου μπορούν εύκολα να δημιουργήσουν περίτεχνα κολάζ και πίνακες ζωγραφικής που δείχνουν την τεχνική και τη διαδικασία σκέψης. Δοκιμάστε φυσικές ή αστικές μορφές τοπίου, έτσι ώστε τα παιδιά να μπορούν να κόψουν τα δικά τους κομμάτια και να τα συνδυάσουν σε ένα φανταστικό κολάζ. Προσθέστε ένα μάθημα σχετικά με την προοπτική και ζητήστε από τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν διαφορετικά μεγέθη σχημάτων σε πρώτο πλάνο, μεσαίο έδαφος και φόντο όταν συζητούν την κλίμακα και το μέγεθος.


Προηγμένα έργα

Τα μεγαλύτερα παιδιά και οι έφηβοι είναι έτοιμοι να εξερευνήσουν τις καλλιτεχνικές έννοιες πιο βαθιά. Αντί για δραστηριότητες με εύκολους τρόπους, προκαλέστε τους μαθητές με ένα έργο εμπνευσμένο από την ιστορία της τέχνης. Επιλέξτε ένα στυλ, όπως ο Κυβισμός, που προσφέρεται εύκολα για έννοιες δισδιάστατων σχημάτων. Συζητήστε στυλ, διάσημους καλλιτέχνες, χρονική περίοδο, διαδικασίες ή τεχνικές. Ακολουθήστε τη συζήτηση με ένα 2D έργο ζωγραφικής, σχεδίου ή κολάζ. Για παράδειγμα, ζητήστε από έναν μαθητή γυμνασίου να σχεδιάσει το δικό του κυβιστικό αυτοπροσωπογραφία κολάζ με χαρτιά και κόλλα ή να χρησιμοποιήσει παστέλ χρώματα και να σχεδιάσει μια γεωμετρική εργασία.