Περιεχόμενο
Στη μελέτη της ψυχολογίας, υπάρχουν δύο τύποι κλιματισμού που καθοδηγούν τις αποφάσεις και τις συμπεριφορές των ανθρώπων και των ζώων. Η κλασική προετοιμασία, που ανακαλύφθηκε από τον Ιβάν Παβλόφ, και η λειτουργική προετοιμασία, που ανακαλύφθηκε από τον B.F Skinner, τροποποιούν και διαμορφώνουν τις συμπεριφορές μας. Τα κίνητρα, οι απαντήσεις και οι συνέπειες είναι οι παραλλαγμένοι παράγοντες που καθοδηγούν τις απαντήσεις σε διάφορες καταστάσεις. Ενώ είναι στενά συνδεδεμένες, είναι σημαντικό να διακρίνουμε τις διαφορές μεταξύ κλασικής και λειτουργικής προετοιμασίας.
Οι άνθρωποι και τα ζώα υπόκεινται σε κλασική και λειτουργική προετοιμασία (Ryan McVay / Photodisc / Getty Images)
Κλασική προετοιμασία
Η κλασική προετοιμασία περιλαμβάνει συμπεριφορές που διαμορφώνονται από ένα ζεύγος ερεθισμάτων. Μερικές φορές αναφέρεται ως Pavlovian conditioning, προς τιμήν του ιδρυτή της. Η κλασική προετοιμασία περιγράφει μια ακούσια ή αυτόματη απόκριση όταν παρουσιάζεται ένα συγκεκριμένο ερέθισμα. Για παράδειγμα, οδηγείτε και ακούτε ένα τραγούδι που έχει μια σύνδεση με ένα συναισθηματικό γεγονός στη ζωή σας. Αρχίζετε να αισθάνεστε δυνατά συναισθήματα επειδή η μουσική συνδέεται με ένα συναισθηματικό γεγονός. Αυτή η αντίδραση είναι ακούσια. Η κλασική προετοιμασία μπορεί επίσης να είναι προβλέψιμη καθώς οι άνθρωποι και τα ζώα ανταποκρίνονται σε ένα γεγονός εν αναμονή του επόμενου. Το πιο σημαντικό είναι ότι η κλασική συμπεριφορά σηματοδοτεί μια συμπεριφορά που διαμορφώνεται από ένα σχετικό ερέθισμα.
Pavlov (Photos.com/Photos.com/Getty Images)
Pavlov
Ο Δρ Ivan Pavlov είναι ο πατέρας της κλασικής προετοιμασίας. Έκανε την ανακάλυψή του ενώ μελέτησε το πεπτικό σχήμα των σκύλων. Ο Παβλόφ χτύπησε ένα κουδούνι πριν δώσει τροφή στα σκυλιά και μέτρησε τη σιαλική απόκριση. Δεν κράτησε πολύ πριν ο Παβλόφ παρατήρησε ότι τα σκυλιά ήταν σαλιγκάρια στο κουδούνι, ακόμα και όταν το φαγητό δεν ήταν παρόν. Το κουδούνι ήταν το αναμενόμενο γεγονός που οδήγησε σε φαγητό. Τα σκυλιά του Pavlov ήταν κλιμακωτά κλιμακωτά για να συνδέσουν το κουδούνι με την παρουσία φαγητού.
Κουτάβι (Jupiterimages / Stockbyte / Getty Images)Κλιματιστικό χειριστή
Παρόλο που είναι παρόμοια με την κλασική προετοιμασία, η λειτουργία του χειριστή διαφέρει χρησιμοποιώντας τη διαδικασία επίτευξης μιας απάντησης χρησιμοποιώντας συνέπειες και ανταμοιβές. Ο όρος "χειρουργός" αναφέρεται στον τρόπο με τον οποίο ο άνθρωπος ή το ζώο θα λειτουργήσει με το ερέθισμα μέσα στο περιβάλλον του. Για παράδειγμα, ένας υπάλληλος θα δουλέψει σκληρά στην δουλειά του γνωρίζοντας ότι θα απολυθεί εάν είναι τεμπέλης. Αν βιώσατε κάποιο τραύμα ως αποτέλεσμα μιας ενέργειας, ίσως να μην θέλετε να επαναλάβετε αυτή τη δράση και πάλι λόγω της λειτουργικής προετοιμασίας. Η μάθηση βασίζεται στις ανταμοιβές και τις συνέπειες που προκύπτουν από τη δράση. Αυτό έχει την ικανότητα να αυξάνει ή να μειώνει τη συμπεριφορά ανάλογα με τις συνέπειες.
Ποντίκι (Εικόνα / Photodisc / Getty Images)
Skinner
Χρησιμοποιώντας την επιρροή των Pavlov και John Watson, ο πατέρας του behaviorism, ο B.F Skinner διερεύνησε την ιδέα της λειτουργικής προετοιμασίας. Ο Skinner δεν πίστευε ότι οι άνθρωποι είχαν ελεύθερη βούληση ή οικειότητα. Αντ 'αυτού, πίστευε ότι όλη η συμπεριφορά του ανθρώπου και της προσωπικότητας βασίζεται σε εξωτερικές συνθήκες και συνέπειες. Για να δοκιμάσει τη θεωρία του, ο Skinner εφευρέθηκε ένα κουτί και έβαλε ένα πεινασμένο αρουραίο μέσα. Μέσα στο κουτί, το ποντίκι παρουσιάστηκε στους μοχλούς και τα φώτα. Ο αρουραίος γρήγορα έμαθε ότι αν πιέσει έναν από τους μοχλούς θα κερδίσει φαγητό. Έμαθε επίσης πώς να διακρίνει το φως και το σκοτάδι, μαθαίνοντας ότι δεν θα κερδίσει φαγητό όταν το φως ήταν ανοικτό. Το κιβώτιο του Skinner επέδειξε εκπαίδευση μέσω της προετοιμασίας του χειριστή.
Ποντίκι (Comstock / Stockbyte / Getty Images)