Περιεχόμενο
Η αφήγηση γίνεται σε κάθε κουλτούρα. Είναι ένας από τους τρόπους που ο άνθρωπος προσπαθεί να πει τις δικές του ιστορίες και αυτές των άλλων. Είναι επίσης ο τρόπος με τον οποίο ο επικοινωνιακός διδάσκει και ενισχύει τις έννοιες των πράξεων που λέει. Η κριτική αφήγηση αναλύει τις ιστορίες εξηγώντας τα συστατικά τους και ερμηνεύοντας τις πιθανές έννοιες. Αυτές οι επικρίσεις μπορούν να εφαρμοστούν σε κάθε είδους ιστορίες και να βοηθήσουν τους ανθρώπους να κατανοήσουν καλύτερα αυτό που ο συγγραφέας προσπαθεί να μεταδώσει.
Οδηγίες
-
Εστίαση στις ενέργειες των χαρακτήρων. Η αφηγηματική κριτική ορίζεται από τους χαρακτήρες. Οι ενέργειες του χαρακτήρα τους κάνουν να φαίνονται μονοδιάστατες; Οι χαρακτήρες είναι καλά μελετημένοι, με πολλές παραλλαγές των ανθρώπινων συναισθημάτων; Έχει δημιουργήσει ο συγγραφέας ή ομιλητής ένα μη ανθρώπινο χαρακτήρα, ώστε ο αναγνώστης να χάσει το ενδιαφέρον για τις ενέργειές του; Αυτά είναι μερικά από τα ερωτήματα που πρέπει να απαντηθούν για τον χαρακτήρα της αφήγησης. Ο στόχος είναι να ελέγξει την προοπτική του συγγραφέα και το στόχο που είχε μυαλό κατά τη δημιουργία του χαρακτήρα.
-
Αναπτύξτε μια προοπτική σχετικά με την αιτιότητα στην αφήγηση. Έχει η ιστορία μια αλυσίδα γεγονότων που ακολουθούν φυσικά, όπως τα ντόμινο που καταρρέουν; Εάν υπάρχει έλλειψη αιτιότητας, εξετάστε και αυτό. Εάν τα πράγματα συμβαίνουν στην ιστορία χωρίς προφανή λόγο, υποστηρίξτε γιατί αυτός είναι ή δεν έχει σημασία σε μια αφηγηματική ανάλυση. Η συγγραφή μιας αφηγηματικής κριτικής σημαίνει να προσπαθείς να μάθεις γιατί συμβαίνουν τα πράγματα στην ιστορία. Είναι επίσης μια ευκαιρία να αναλυθεί και να αναλυθεί η σημασία ολόκληρης της ιστορίας.
-
Αναλύστε το κοινό για το οποίο προορίζεται η αφήγηση. Οι ιστορίες μπορεί να έχουν μεγαλύτερη σημασία όταν είναι σαφές σε ποιον απευθύνονται. Οι πολιτικές ομιλίες περιλαμβάνουν συχνά αφηγήσεις που απευθύνονται σε συγκεκριμένα ακροατήρια. Η έννοια μιας ιστορίας γίνεται πιο εμφανής όταν είναι φανερό ότι ο συγγραφέας ήθελε την ιστορία να αντηχεί, για παράδειγμα, μεταξύ ανθρώπων που γεννήθηκαν μεταξύ του 1945 και του 1964. Η δημόσια ανάλυση μπορεί επίσης να προσφέρει μια εικόνα της αντίληψης του συγγραφέα για το ακροατήριό του. Αν ο συγγραφέας γράψει μια πολύ συναισθηματική ιστορία, για παράδειγμα, μπορεί να δει το κοινό-στόχο του ως πιο συναισθηματικό και λιγότερο ορθολογικό στον τρόπο σκέψης του.
-
Αποφασίστε τη χρήση εργαλείων όπως η ειρωνεία. Οι ιστορίες συχνά διασκεδάζουν σε διάφορα επίπεδα λόγω της χρήσης εργαλείων όπως αυτό. Οι σχεδιαστές χαρακτήρων, για παράδειγμα, μπορούν να μιλούν ιστορίες που απολαμβάνουν τα παιδιά ενώ παράλληλα διασκεδάζουν τους γονείς τους.
-
Οργανώστε την κριτική σε λογικά στοιχεία. Αυτό προκύπτει από το πώς λέγεται η ιστορία και τι έχει νόημα. Μερικές φορές η αντιμετώπιση της ιστορίας μπορεί να λειτουργήσει χρονολογικά, ενώ άλλες φορές είναι περισσότερο λογικό να χωριστεί η κριτική σε ξεχωριστά τμήματα που αφορούν τους χαρακτήρες, τις ιδέες της αιτιότητας και το κοινό. Βασικά, αυτό προκύπτει από την προτίμηση και την ικανότητα του συγγραφέα.