Περιεχόμενο
Εάν το στούντιο χορού σας χρειάζεται να προσλάβει έναν νέο δάσκαλο, έχοντας καλά σχεδιασμένες ερωτήσεις συνέντευξης θα σας βοηθήσει να επιλέξετε ποιος είναι καλύτερος για τη δουλειά. Η δημιουργία μιας λίστας ερωτήσεων πριν από τη συνέντευξη θα σας βοηθήσει να παραμείνετε οργανωμένοι και στο θέμα κατά τη διάρκεια της διαδικασίας και μπορεί επίσης να ανακουφίσετε οποιαδήποτε πίεση μπορεί να έχετε στη συνάντηση.
Η ερώτηση για την εμπειρία είναι ένα σημαντικό θέμα συνέντευξης (Thinkstock Images / Comstock / Getty Images)
Εμπειρία
Η εμπειρία του υποψηφίου είναι ένας σημαντικός παράγοντας και σίγουρα θα σας βοηθήσει να αποφασίσετε για την πρόσληψη. Ρωτήστε για την προηγούμενη εργασιακή εμπειρία του υποψηφίου και τι έχει μάθει από αυτό. Εάν ο υποψήφιος δεν έχει αρκετή εμπειρία στον τομέα του χορού, ρωτήστε τον γιατι ζήτησε τη θέση του.
Στόχοι και συνεισφορές
Ζητήστε από τον υποψήφιο ποια θα είναι η συμβολή του στο στούντιο χορού του, είναι σημαντικό επειδή θα δείξει ποιοι είναι οι στόχοι και τα σχέδια σταδιοδρομίας που σκέφτεται ο υποψήφιος. Ρωτήστε, επίσης, πού θα θέλει να είναι στην καριέρα του σε πέντε χρόνια, η απάντησή σας θα αποκαλύψει αν είναι σοβαρή για τους στόχους του και θα δείξει αν θα είναι ένας αφοσιωμένος και υπεύθυνος εκπαιδευτής χορού στο στούντιο του.
Υλοποίηση
Ρωτήστε για κάθε αξιοσημείωτο επίτευγμα που είχε ο υποψήφιος. Αν το άτομο έχει συμμετάσχει στη χορευτική βιομηχανία και εάν είχατε σημαντικά επιτεύγματα, θα πρέπει να το αναγνωρίσετε ως πολύτιμο πόρο για την εταιρεία σας. Ο τρόπος με τον οποίο ο υποψήφιος απαντά στις ερωτήσεις είναι επίσης σημαντικός επειδή θα δείξει εάν οι αξίες του είναι ίδιες με τις δικές σας.
Διαπροσωπικές δεξιότητες
Ρωτήστε για τις διαπροσωπικές δεξιότητες του υποψηφίου: συσχετίζεται με διάφορες ομάδες ανθρώπων; Έχει ποτέ δυσκολευτεί να είναι αγενής σε έναν πελάτη; Ψάχνετε για έναν εκπαιδευτή χορού που θα κάνει καλή δουλειά και θα εκπροσωπήσει το στούντιο χορού σας, έτσι χρειάζεστε έναν εκπαιδευτή που μπορεί να διδάξει και να συναντηθεί με τους υπαλλήλους, τους γονείς και τους μαθητές. Αποφύγετε να προσλαμβάνετε κάποιον που είχε προβλήματα με τους ανθρώπους στο παρελθόν.