Πώς να κάνετε ένα σχέδιο μαθήματος για το νηπιαγωγείο

Περιεχόμενο

Οδηγίες
Τι χρειάζεστε

Η διδασκαλία των προσχολικών είναι μια ιδιαίτερη πρόκληση. Είναι γεμάτα ενέργεια και η διάρκεια της προσοχής τους είναι σχετικά μικρή. Από τη θετική πλευρά, έχουν μια φυσική περιέργεια για τον κόσμο και έναν ενθουσιασμό για τη μάθηση και τη διερεύνηση νέων πραγμάτων. Η δημιουργία ενός σχεδίου μάθημα δεν είναι πιο δύσκολο από ό, τι για οποιαδήποτε άλλη τάξη, απλά πρέπει να κρατήσει την ηλικία των μαθητών στο μυαλό και να ψάξουν για δραστηριότητες που συλλαμβάνουν και να προσελκύσουν την προσοχή τους.

Οδηγίες

Πώς να κάνετε ένα σχέδιο μαθημάτων για τα παιδιά (phaewilk στο morguefile.com)

Εξετάστε προσεκτικά τους μαθητές σας. Τα παιδιά στο νηπιαγωγείο είναι σε μια εποχή μετάβασης και οι ικανότητές τους μπορεί να διαφέρουν πολύ, ακόμα και σε μια μικρή ομάδα. Ορισμένα άτομα ηλικίας τεσσάρων ετών γνωρίζουν ήδη πώς να διαβάσουν, ενώ άλλα δεν μπορούν να αναγνωρίσουν σωστά όλα τα γράμματα του αλφαβήτου. Κατά την επιλογή των δραστηριοτήτων, να έχετε κατά νου το επίπεδο μάθησης των μαθητών σας.
Επιλέξτε ένα θέμα και πατήστε το. Είναι καλύτερο να εστιάσετε το μάθημα σε μια συγκεκριμένη ιδέα από το να το χωρίσετε πάρα πολύ, προσπαθώντας να ταιριάξετε πολλά πράγματα μαζί. Αν πρέπει να αντιμετωπίσετε πολλά στο θέμα σας, έχετε πάντα την επιλογή να το χωρίσετε σε μερικά μέρη για να δημιουργήσετε μια μονάδα.
Προσδιορίστε τους στόχους και τους στόχους της τάξης σας. Αυτό θα σας βοηθήσει να εστιάσετε στα αναμενόμενα αποτελέσματα καθώς σχεδιάζετε. Ένας στόχος είναι αυτό που θέλετε η τάξη σας να διδάσκει γενικά τους μαθητές, ενώ οι στόχοι είναι πιο συγκεκριμένα και μετρήσιμα αποτελέσματα.
Βρείτε μια ποικιλία δραστηριοτήτων για την επίτευξη των στόχων σας. Κοιτάξτε στους εκπαιδευτικούς ιστότοπους και άλλες πηγές για δραστηριότητες που αφορούν παιδιά. Εναλλακτικές δραστηριότητες που περιλαμβάνουν συνεδρίαση, ακρόαση και συζήτηση με άλλους που δίνουν στα παιδιά την ευκαιρία να μετακινούνται, να τραγουδούν, να μιλούν ή να κάνουν χειρωνακτική εργασία. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας δεν αντιδρούν καλά στις μακρές και χρονοβόρες διαλέξεις και ιστορίες, γι 'αυτό αναζητήστε περισσότερα διαδραστικά πράγματα για να τα κρατήσετε ενωμένα.
Καταχωρίστε τις δραστηριότητές σας με λογική σειρά για να παρουσιάσετε το υλικό. Ίσως θελήσετε να ξεκινήσετε με μια ερώτηση για συζήτηση ή μια ιστορία για να εισαγάγετε ένα θέμα. Στη συνέχεια, προχωρήστε σε ένα παιχνίδι ή σκάφος που δείχνει τα πράγματα που θέλετε να μάθουν. Διαχωρίστε τις δραστηριότητες σε οδηγίες βήμα προς βήμα. Στείλτε συνεχώς τα μαθήματα στο σπίτι επαναλαμβάνοντας τις έννοιες του λεξιλογίου και τις λέξεις που θέλετε να μάθουν σε κάθε βήμα.
Εκτιμήστε το χρόνο που θα λάβει κάθε δραστηριότητα και σχεδιάστε επιπλέον σε περίπτωση που τα μαθήματα είναι ταχύτερα από ό, τι φανταστήκατε. Σχεδιάστε μια σύντομη ανασκόπηση στο τέλος της τάξης για να επανεξετάσετε τις έννοιες με τους μαθητές.
Επανεξετάστε τον προγραμματισμό σας και κάντε μια λίστα με τα υλικά και τα υλικά που θα χρειαστείτε στην τάξη.
Σχεδιάστε μια δραστηριότητα για να αξιολογήσετε τον τρόπο με τον οποίο κάθε μαθητής κατανοεί την έννοια. Για τους παλαιότερους φοιτητές, οι αξιολογήσεις γίνονται με τη μορφή δοκιμασιών ή αναφορών, αλλά στην προσχολική ηλικία η αξιολόγηση μπορεί να είναι απλώς ένα βιοτεχνικό έργο ή ένα φύλλο εργασίας.