Περιεχόμενο
Οι γονείς είναι ανήσυχοι για τα παιδιά να σταματήσουν να φορούν πάνες και να αρχίσουν να χρησιμοποιούν το μπάνιο. Η εκπαίδευση των παιδιών για τη χρήση του δοχείου είναι δύσκολη για πολλούς γονείς, αλλά εκείνοι με παιδιά με σύνδρομο Down αντιμετωπίζουν ακόμη μεγαλύτερες προκλήσεις. Σύμφωνα με την Εθνική Εταιρεία Συνδρόμου Down, η εκπαίδευση για τη χρήση του μπάνιου που ξεκινά πολύ νωρίς μπορεί να είναι επιζήμια για τη μάθηση ενός παιδιού. Ακολουθήστε μερικές συμβουλές για μια αποτελεσματική θεραπευτική αγωγή.
Η μάθηση για τη χρήση του μπάνιου μπορεί να είναι δύσκολη για ένα παιδί με σύνδρομο Down (Τουαλέτα και μπιντέ σε εικόνα τουαλέτας από το terex από την Fotolia.com)
Προσδιορίστε πότε θα προετοιμαστούν
Πριν από την έναρξη της εκπαίδευσης, οι γονείς θα πρέπει να αξιολογούν εάν είναι έτοιμοι και με το παιδί.
Η Εθνική Εταιρεία Συνδρόμου Down λέει ότι τα περισσότερα παιδιά μπορεί να είναι έτοιμα να ξεκινήσουν την προπόνηση σε τουαλέτες μετά από δύο χρόνια. Ωστόσο, για τα παιδιά με σύνδρομο Down, αυτό το στάδιο φθάνει τα 3 χρόνια.
Η ηλικία δεν είναι ο μόνος καθοριστικός παράγοντας. Η Εθνική Εταιρεία Συνδρόμου Down συνιστά το παιδί να θεωρείται έτοιμο για εκπαίδευση όταν η ουροδόχος κύστη έχει αδειάσει τελείως όταν ούρα, όταν το παιδί παραμένει στεγνό για τουλάχιστον εξήντα ή ενενήντα λεπτά, όταν οι κινήσεις του εντέρου ακολουθούν ένα προβλέψιμο μοτίβο όταν το παιδί μπορεί πηγαίνετε ανεξάρτητα στο μπάνιο όταν μπορεί να καθίσει άνετα στην τουαλέτα για τουλάχιστον δύο λεπτά και όταν μπορεί να εκφράσει την ανάγκη της με χειρονομίες, εκφράσεις ή λόγια.
Οι γονείς θα πρέπει επίσης να είναι έτοιμοι να ξεκινήσουν το θεραπευτικό σχήμα. Θα πρέπει να έχουν ένα πρόγραμμα που επιτρέπει στο παιδί να οδηγείται στο μπάνιο σε τακτά χρονικά διαστήματα καθ 'όλη τη διάρκεια της ημέρας.
Ρουτίνα
Σύμφωνα με τον αναλυτή συμπεριφοράς Kent Moreno, ο προγραμματισμός είναι ένας σημαντικός παράγοντας για την ανάπτυξη ενός αποτελεσματικού προγράμματος κατάρτισης. Τα παιδιά, ειδικά εκείνα με αναπτυξιακές αναπηρίες, όπως το σύνδρομο Down, μαθαίνουν καλύτερα κάτω από ένα άκαμπτο χρονοδιάγραμμα.
Δώστε στο παιδί σας προγραμματισμένα λουτρά. Βεβαιωθείτε ότι η πάνα είναι στεγνή κάθε 20 έως 30 λεπτά τουλάχιστον δύο ημέρες πριν από την έναρξη της εκγύμνασης τουαλέτας. Καταγράψτε πόσο συχνά το παιδί ουρεί και αφαιρεί. Παρακολουθήστε πόσες φορές πηγαίνει στο μπάνιο κάθε μέρα.
Ξεκινήστε ένα πρόγραμμα άσκησης που επιτρέπει στο παιδί να πάει στο τουαλέτα δύο φορές συχνότερα. Για παράδειγμα, εάν το παιδί σας ουρεί ή αφαιρεί κάθε ώρα, πάρτε το στο μπάνιο κάθε μισή ώρα. Αυτό θα δώσει πολλές ευκαιρίες να κάνει τις ανάγκες στη σωστή θέση.
Ενίσχυση
Κάντε αυτή τη διαδικασία διασκέδαση, τα παιδιά με σύνδρομο Down θα μάθουν πιο αποτελεσματικά και θα είναι πιο πιθανό να θέλουν να πάνε στο μπάνιο, αν το βλέπουν σαν μια ευχάριστη εμπειρία.
Η Εθνική Εταιρεία Συνδρόμου Down συνιστά τη χρήση οπτικών σημείων όπως χειρονομίες ή εικόνες για την ενίσχυση λεκτικών εντολών. Τα παιδιά θα πρέπει να μπορούν να διαβάζουν το αγαπημένο τους βιβλίο ή να παίζουν με κάποια παιχνίδια όταν κάθονται στην τουαλέτα.
Οι γονείς θα πρέπει επίσης να παρέχουν ενθάρρυνση και θετική ενίσχυση όταν το παιδί χρησιμοποιεί σωστά το μπάνιο. Αγκαλιές και απολαύσεις, σε συνδυασμό με απολαύσεις, θα βοηθήσουν το παιδί σας να καταλάβει ότι η χρήση του μπάνιου είναι ο σωστός τρόπος να πάτε.