Περιεχόμενο
"Ποιος μετακίνησε το τυρί μου;" είναι μια παρακινητική ιστορία που διερευνά την ιδέα της αλλαγής μέσα από τις δοκιμές και τις δοκιμασίες μιας ομάδας χαρακτήρων που αναζητούν τυρί. Αυτή η ιστορία έχει χρησιμοποιηθεί από καθηγητές από σχολεία, πανεπιστήμια και διευθυντές σε όλο τον κόσμο για να διδάξει τη σημασία και την ανάγκη για αλλαγή και πώς να την αντιμετωπίσει κατάλληλα. Η χρήση δραστηριοτήτων μαζί με την ιστορία βοηθά στη λήψη του μηνύματος του βιβλίου στους αναγνώστες.
Παίζω
Επιλέξτε τέσσερις συμμετέχοντες από την ομάδα σας. Αφήστε τον καθένα να αντιπροσωπεύει έναν χαρακτήρα στο βιβλίο. Οι συμμετέχοντες πρέπει να κάνουν την εκδοχή τους για το μέρος όπου οι δύο ομάδες επιστρέφουν στο "Cheese Station C" και δεν μπορούν να βρουν το τυρί. Πείτε τους να δώσουν στο "τυρί" μια αξία που αντιπροσωπεύει το πιο σημαντικό πράγμα στη ζωή τους. Κάθε συμμετέχων πρέπει να δώσει την απάντηση για το «τυρί» του, ανάλογα με τον χαρακτήρα του. Στη συνέχεια, συζητήστε πόσο δύσκολο ή εύκολο ήταν να παίξετε το ρόλο και πώς κάθε συμμετέχων θα αντιδράσει σε πραγματικές καταστάσεις. Εξερευνήστε πώς η αλλαγή επηρεάζει τους ανθρώπους και πώς μπορούν να εργαστούν προσωπικά για να προετοιμαστούν για την αλλαγή και να αντιδράσουν ανάλογα.
Δοκιμαστήριο
Εάν παρουσιάζετε ένα σεμινάριο, μια εκπαιδευτική συνεδρία ή μια συνάντηση, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτήν τη δραστηριότητα για να αναλύσετε τον τρόπο με τον οποίο οι συμμετέχοντες ανταποκρίνονται στις αλλαγές. Συγκεντρώστε τα σε ένα δωμάτιο νωρίτερα την ημέρα, και όταν πηγαίνουν για ένα διάλειμμα ή μεσημεριανό, αναδιατάξτε το δωμάτιο, τοποθετώντας τραπέζια και καρέκλες σε αντίθετες κατευθύνσεις από ό, τι ήταν εκείνη την ημέρα. Κρεμάστε νέες εικόνες στους τοίχους και προσθέστε νέα αντικείμενα στο δωμάτιο. Όταν οι φιλοξενούμενοι επιστρέψουν στην αίθουσα, αφήστε τους να καθίσουν και στη συνέχεια ρωτήστε αν παρατήρησαν κάτι διαφορετικό στην αίθουσα συσκέψεων. Ρωτήστε τους πώς ένιωσαν όταν μπήκαν στο δωμάτιο και προσπαθήστε να πάρετε μια ιδέα για τις αρχικές αντιδράσεις τους.
Παιχνίδι με μπάλα
Συμμετέχετε στους συμμετέχοντες σε έναν κύκλο. Περάστε μια μπάλα και, κάθε φορά που φτάνει στο πρώτο άτομο που έπαιξε, ανακοινώστε έναν νέο τρόπο να περάσετε την μπάλα. Για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια του πρώτου γύρου, ζητήστε από τους συμμετέχοντες να περάσουν την μπάλα στο άτομο στα δεξιά τους. Στον δεύτερο γύρο, ζητήστε του να το μεταβιβάσει στο άτομο που βρίσκεται ακριβώς μπροστά τους. Στο τρίτο, ζητήστε από τους συμμετέχοντες να χτυπήσουν την μπάλα τρεις φορές και στη συνέχεια να την δώσουν στο άτομο της επιλογής τους. Συνεχίστε με αυτόν τον τρόπο, χρησιμοποιώντας διαφορετικές μεθόδους. Στο τέλος, ρωτήστε πώς ένιωθαν κάθε φορά που το μοτίβο άλλαζε. Δείτε αν ένιωσαν νευρικό, ερεθισμένο ή ενθουσιασμένο.
Αφίσες
Ζητήστε από τους συμμετέχοντες να δημιουργήσουν μια αφίσα για να δείξουν τις ιδέες τους για την αλλαγή του βιβλίου ή της πραγματικής ζωής. Αφήστε τους να χρησιμοποιούν περιοδικά, εφημερίδες και ταινία ή κόλλα. Περιορίστε τα στη χρήση μόνο χρωμάτων και σχημάτων, χωρίς κείμενο. Αφού κάθε συμμετέχων ολοκληρώσει την αφίσα του, αφήστε τον να το μοιραστεί με την υπόλοιπη ομάδα. Ζητήστε να εξηγήσετε κάθε επιλεγμένη εικόνα.